Equilibre Access
Randonnées à thèmes.
Grimpe et animations dans les arbres.
Arboriculture ornementale.
Formation. Travaux sur cordes.
Grimpe et activités dans les arbres.
Suspendu à une corde, assis autour d'une table ou allongé dans un hamac, à 3 m comme à 20 m, venez revêtir vos habits d’émotion, et renouer avec ce qui jadis était votre milieu naturel.
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La grimpe et les activités dans les arbres, c’est grimper parfois jusqu'à la cime d'un arbre en sécurité, se déplacer dans son houppier, observer, découvrir les milieux arborés, se découvrir soi-même, manger, dormir, connaître l'écologie des arbres et acquérir un comportement respectueux de la nature, apprendre la sagesse d'un peuple vieux de 350 millions d'années...
Les acquis professionnels.
• CQP EGA : Certificat de qualification professionnel d’éducateur grimpe d’arbre. Relevant du ministère et des sports et de la cohésion
sociale.
• BE AMM. Accompagnateur en montagne. Relevant du ministère et des sports et de la cohésion sociale.
• CS Taille et soins aux arbres. Certificat de spécialisation. Ministère de l’agriculture.
• CQP 2 Technicien cordiste. Certificat de qualification professionnel. Ministère du travail.
Les moyens.
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Un savoir, une expérience.
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Des formations régulières.
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Du matériel normé et contrôlé.
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Un réseau de partage entre les professionnels du secteur.
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Une charte de respect et de déontologie.
Pour qui :
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Enfants, scolaires, centre de vacances.
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Adultes, stages, vacances.
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Personnes à mobilité réduite et atteintes de handicaps.
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CE entreprise, et professionnel du tourisme.
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Collectivités territoriales.
Pour quoi faire :
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Grimpe dans les arbres. Corde de déplacement pour le partage collectif, ou la moulinette plus individuelle et tactile.
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Pont de singe, tyrolienne retenue, ascensionnelle, ou point mort pour plus de sensations.
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Tables perchées pour partager un moment conviviale ou d’échanges perchés.
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Bivouac perché pour une nuit inoubliable.
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Des animations sur le thème de l’arbre, sa vie, ses besoins, son rôle. Un peu de philosophie. La sylvothérapie…
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Et tant de choses encore à créer, penser, et réaliser.
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Immersion dans le monde des arbres.
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Durant un moment, je me suis mis à voir le monde autrement, à me sentir bien et uni avec ce qui était à portée de mes sens. Je me sentais en harmonie avec une nature généreuse et intelligente, loin de mes tracas du monde des hommes. Les feuilles printanières à peine écloses, me disaient : Je suis là pour un cours instant de vie, et je vais faire de mon mieux pour aider le milieu dans lequel je vis, et en retour mon arbre et notre terre vivront d'un avenir resplendissant. les bourgeons me murmuraient : Même si j'ai un certain pouvoir, je me dois de tracer ma vie avec raison afin d'édifier une société harmonieuse et équilibrée qui offrira un avenir à tous.
La forêt a tant de choses à nous apprendre
et à nous faire vivre
Les expériences immersion.
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Les expériences immersion dure de 24h à 5 jours. Durant cette coupure, votre téléphone sera de préférence absent, et vous serez plus présent que jamais avec vous même et le groupe. Le montage du projet peut être à la carte et peut s'adapter à vos besoins, capacité et envies.
Exemple de programme immersion 5 jours:
Programme : Le programme est susceptible de changer selon la météo.
L’idée générale du séjour est une ouverture à vivre une expérience arboricole, se sentir en lien, se sentir avec, se sentir arbre. Partage, entraide, non concurrence, collectivité de vie.
Le séjour sera donc vécu et construit ensemble. Repas, animations, moments de vie.
J1 : (La graine a germée)
9h-10h30: accueil, pot d’accueil, présentation du séjour, installation au nid.
10h30-11h30 : petite ballade de découverte du monde des arbres. (ouverture à un autre regard)
11h30- 12h : Préparation repas en commun.
12h-13h : Repas.
13h-13h30 : sieste arboricole.
13h30-17h30 : Après midi technique. Déplacement vers un site de grimpe. Découverte du matériel, et des techniques.Retour au nid.
17h30-19h : Temps pour soi et les autres. (on se lave, on sieste, on échange….)
19h-19h30 : Préparation repas en commun.
19h30-20h30 : Repas.
21h : soirée partage.
J2 : (Premières pousses) (prépa première nuit)
8h-9h : Réveil et PDJ
9h-12h: Départ pour un site de grimpe et installation des cordes. Retour au nid.
12h-13h : Repas.
13h-13h30 : sieste arboricole.
13h30-17h30 : Après midi grimpe, à la découverte du houppier. J’installe mon couchage pour la nuit. Enseignement des arbres (la langue secrète ?).
17h30-19h : Temps pour soi et les autres.
19h-19h30 : Préparation repas en commun.
19h30-20h30 : Repas.
21h : soirée arborée et bivouac perché.
J3 : (J’explore l’espace)
Jusqu’à 8h : Réveil et PDJ
8h30-12h: Démontage du site et retour au nid. Préparation de Jour 4.
12h-13h : Repas.
13h-13h30 : sieste arboricole.
13h30-17h30 : Rando en forêt, à la découverte du houppier. Enseignement des arbres
(l’arbre : la société harmonieuse ?). Retour nid.
17h30-19h : Temps pour soi et les autres.
19h-19h30 : Préparation repas en commun.
19h30-20h30 : Repas.
21h : soirée astronomie.
J4 : (je prends de la hauteur) (départ à la journée et prépa deuxième nuit)
8h-9h : Réveil et PDJ
9h-12h: Départ pour un site de grimpe et installation des cordes et des tentes.
12h-13h : Repas pique nique.
13h-13h30 : Sieste arboricole.
13h30-17h30 : Après midi fin d’installation. Enseignement des arbres (Une société en évolution ?).
17h30-19h : Temps pour soi et les autres.
19h-19h30 : Préparation repas en commun.
19h30-20h30 : Repas.
21h : soirée arborée et bivouac perché.
J5 :(Jusqu’à la cime)
Jusqu’à 8h : Réveil et PDJ
8h30-12h: Démontage du site de bivouac et grimpe jusqu’à la cime d’un arbre .
12h-13h : Repas pique-nique.
13h-14h30 : Retour au nid.
14h30-15h30 : Bilan partage et pot de départ.
15h30-14h30 : on pli le camp.
16h30 : On quitte nid.
Exemple de programme immersion 24 h:
L’idée générale du séjour est une ouverture à vivre une expérience arboricole, se sentir en lien, se sentir avec, se sentir arbre. Partage, entraide, non concurrence, collectivité de vie.
Le séjour sera donc vécu et construit ensemble. Repas, animations, moments de vie.
J1 :
13h30-14h: accueil, présentation du séjour, installation.
14h30-17h : Grimpe sur corde de déplacement et installation dans vos nids.(petits jeux perchés)
17h30-19h : Temps pour soi et les autres. (on se lave, on sieste, on échange,
retour sur le petit jeu perché….)
19h-19h30 : Préparation repas en commun.
19h30-20h30 : Repas.
21h : soirée partage et bivouac perché.
J2 :
Jusqu’à 8h : Réveil et PDJ
8h30-9h30: Démontage du site et installation des moulinettes.
9h30-11h30: Grimpe à la cime d'un arbre.
11h30-12h: Démontage et prépa repas.
12h-13h30 : Repas.
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Les animations grimpe d'arbres.
Les animations grimpe d'arbre vous permettent de vivre des expériences perchées. Adaptées à tous publics, elles vous emmènent de manière individuelle et tactile vivre un moment d'émotion à la cime d'un arbre. Vous pouvez également vivre des moments collectifs perchés d'échanges et de partage.
Les animations ont un but autre que la grimpe. elles vont être, découvertes, apprentissages, émotions, sensations. La notions de sport, compétition, toujours plus, etc... est bien loin de nos objectifs. Nous serons sur des intentions d'entraide, de partage, de coopération, de prendre notre temps...
Les types d'animations:
La moulinette:
Grimper de branche en branche jusqu’à la cime d'un arbre tout en étant assuré par un compagnon de voyage.
La corde de déplacement:
Monter à plusieurs dans un arbre, pour partager ensemble un moment fort.
Les autres activités à sensation:
Pont de singe, tyrolienne freinée ou ascensionnelle, ascenseur à traction humaine, tyrolienne point mort, saut pendulaire, catapulte pendulaire,... et toutes idées vous traversant l'esprit. (on regarde si c'est possible, sécuritaire, et respectueux des arbres)
Dessin: Yab pour Cepale (centre de formation)
Les Nuits perchées.
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Dormir... moment de partage en confiance avec notre environnement, où nous pouvons nous abandonner à ce qui nous entoure et nous libérer pour un instant de nos peurs. Bercé par la douce mélodie du vent dans les branches, les images, magiques et inhabituelles, nous ramènent vers des rêves d’enfants.